un(e) infirmier(e) scolaire (H/F)
VAUBAN Ecole et Lycée Français de Luxembourg ASBL
Luxembourg
il y a 1j

Le Lycée Vauban Lycée Français du Luxembourg recherche, un(e) infirmier(e) scolaire (H / F), pour un contrat à temps plein Au sein de Vauban Ecole et Lycée Français de Luxembourg (environ 2500 élèves de la petite section à la terminale), en binôme avec votre collègue, vous êtes le référent santé tant dans le domaine individuel que collectif.

Nous recrutons un CDI à compter du mois de septembre 2019.

Vous intervenez autour de deux axes : Assurer un accompagnement et un suivi personnalisé des élèves tout au long de leur scolarité Organiser et effectuer les soins des élèves y compris en situation d’urgence En coopération avec l’équipe éducative, détecter et porter une attention particulière aux élèves en situation de fragilité (santé, mal-

être, problématique personnelle et / ou familiale) Contribuer à l’intégration scolaire des enfants et adolescents atteints troubles de la santé évoluant sur une longue période, de troubles de l’apprentissage et de maladies chroniques Participer aux actions de prévention et d’éducation à la santé des élèves Développer une dynamique d’éducation à la santé Mettre en place des actions permettant d’améliorer la qualité de vie des élèves en matière d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie Coordonner avec les autres partenaires institutionnels et intervenants extérieurs en qualité de référent santé de Vauban.

Contribuer aux dispositifs de formation initiale et continue des personnels en matière de santé Contribuer aux divers comités (cellule de veille, CESC.

  • Rédiger des rapports annuels sur les actions du service santé et proposer des actions Profil : Diplôme d’Etat Infirmier Expérience confirmée, une première expérience auprès d’un public d’enfants et d’adolescents est indispensable.
  • Qualités indispensables : Savoir réagir en situation d’urgence et intervenir auprès d’élèves en danger Confidentialité (secret médical) Connaissances du public de la petite enfance à l’adolescence, sens développé de la relation à l’enfant, de son observation La connaissance du fonctionnement du service de santé d’un établissement scolaire français est un indispensable Excellentes capacités de communication orales et écrites avec tous les acteurs du lycée : élèves, parents, enseignants, direction Sens de l’écoute, de l’observation Prise d’initiative, capacité à analyser une situation et à réagir Autorité bienveillante Savoir travailler en équipe / en réseau Savoir mener des actions destinées à la prévention.

  • Savoir utiliser un traitement de texte (Word), Powerpoint, Excel, logiciel santé Etre capable de travailler en équipe avec un sens permanent de l’intérêt du service, se rendre disponible et réactif, s’adapter aux situations nouvelles ;
  • Discrétion, confidentialité, loyauté La maîtrise de la langue luxembourgeoise est un atout supplémentaire.

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